Par un dimanche après-midi d'octobre gris et sec, Solène a découvert les plaisirs de la photo. Pourtant, elle n'était pas convaincue du bienfait que pourrait lui procurer une petite sortie à l'extérieur. Elle souhaitait ardemment regarder la télé, son deuxième amour (après moi ;-)) ! Yvan l'a emmenée découvrir la Gravière Brock à Hermalle-sous-Argenteau. Je lui ai prêté mon appareil photo pour qu'elle puisse me rapporter quelques souvenirs de cette balade.
Fleurs, canards, fruits sauvages, troncs rongés par les castors, panneaux didactiques, et jolies couleurs d'automne ... Voici tout ce que j'ai manqué !
dimanche 18 octobre 2015
samedi 10 octobre 2015
Cross de la Julienne
Voici un petit souvenir du cross de la Julienne (3 km), couru ce jour avec aisance et sans forcer.
A l'arrivée :
A l'arrivée :
lundi 27 juillet 2015
Les cousins dauphins
Ils ne me croyaient pas, ils y sont ... sur YouTube ! De là à faire le buzz ...
Ah les cousins ... les meilleurs amis de Solène ! Ils ont très vite compris que Solène ne fonctionnaient pas tout à fait comme eux. Qu'importe ! Pour faire les fous dans la piscine, tout le monde est au rendez-vous.
Voici, en vidéo mal filmée (je confesse que c'était un premier test avec mon téléphone portable), un extrait du début des vacances sous une chaleur caniculaire, supportable à la piscine (merci Ma Tante !).
dimanche 28 juin 2015
Première victoire à ...
... Cluedo !
Petit extrait de la fin du jeu ce soir :
Solène : - Je vais aller sur la case Cluedo.
Moi : - Tu ne peux pas sauf pour faire une proposition.
Solène, décidée : - Je vais faire une proposition.
Yvan et moi, surpris parce que nos enquêtes respectives n'avaient pas encore abouti : - "Ah ?"
Après avoir vérifié son accusation, Solène explose de joie (les voisins sont certainement au courant de sa victoire). Pour nous, c'est une joyeuse défaite : nous sommes tellement contents de voir le développement de cette logique !
Il y a quelques semaines, j'ai (re)proposé des jeux de société, en commençant par mon "vieux" Destin rangé à l'écart, dans le garage ... Un jeu de l'oie qui permet de manipuler les billets et les (centaines) de milliers d'euros (francs à l'époque). L'idée du Cluedo m'a été suggérée par une collègue qui se rappelait d'amusantes soirées avec ses frères. J'étais curieuse de voir si Solène allait remplir correctement sa carte. Aucun problème (et au passage, merci les logopèdes !).
Solène a immédiatement apprécié le contexte du jeu, le décor, les accessoires et nous en avons profité pour initier papy et mamy, un mercredi après-midi. Voici ce que j'ai retrouvé dans sa mallette (*) :
(*) faut assumer, Mamy !
Petit extrait de la fin du jeu ce soir :
Solène : - Je vais aller sur la case Cluedo.
Moi : - Tu ne peux pas sauf pour faire une proposition.
Solène, décidée : - Je vais faire une proposition.
Yvan et moi, surpris parce que nos enquêtes respectives n'avaient pas encore abouti : - "Ah ?"
Après avoir vérifié son accusation, Solène explose de joie (les voisins sont certainement au courant de sa victoire). Pour nous, c'est une joyeuse défaite : nous sommes tellement contents de voir le développement de cette logique !
Il y a quelques semaines, j'ai (re)proposé des jeux de société, en commençant par mon "vieux" Destin rangé à l'écart, dans le garage ... Un jeu de l'oie qui permet de manipuler les billets et les (centaines) de milliers d'euros (francs à l'époque). L'idée du Cluedo m'a été suggérée par une collègue qui se rappelait d'amusantes soirées avec ses frères. J'étais curieuse de voir si Solène allait remplir correctement sa carte. Aucun problème (et au passage, merci les logopèdes !).
Solène a immédiatement apprécié le contexte du jeu, le décor, les accessoires et nous en avons profité pour initier papy et mamy, un mercredi après-midi. Voici ce que j'ai retrouvé dans sa mallette (*) :
(*) faut assumer, Mamy !
vendredi 19 juin 2015
Bac Lanaye-Eijsden
Le vélo, c'est acquis et nous en profitons dès que c'est possible. Nous avons découvert récemment la possibilité de traverser la Meuse avec le bac. Dernièrement, de retour de Maastricht, nous avons embarqué à Eijsden sur le bac avec nos vélos et quelques minutes plus tard, nous roulions en Belgique, sur le ravel entre Lanaye et Visé pour ensuite prendre la direction des Hauts de Froidmont. Comme on peut le deviner, une longue montée s'impose avant de rentrer chez nous. Solène accuse généralement une petite fatigue justifiée par les kilomètres accumulés jusque-là (40 km). Lors de notre dernière sortie, elle a fait preuve de beaucoup de courage et elle est restée sur son vélo sans mettre pied à terre. Elle m'a demandé de mentionner son effort "sur le blog". La fin du parcours a lieu dans les chemins entre les champs et le jeu consiste à éviter les flaques d'eau ... ou pas !
Berinzenne
- visser correctement le bouchon de sa gourde métallique
- assouvir un besoin naturel sans mouiller ni les chaussures, ni le pantalon ;-)
- courir avec aisance et agilité dans les sous-bois en évitant les racines et autres obstacles.
Le théâtre
Lundi après l'école, Solène nous invite dans sa chambre pour une mini représentation. Le spectacle était un peu fade mais quel étonnement de lire, sur une affiche posée à l'entrée de la chambre, le mot "théâtre" parfaitement orthographié. Solène nous a expliqué avec bon sens qu'elle a simplement regardé dans son dictionnaire (junior). Excellent réflexe, valorisé comme il se doit !
jeudi 18 juin 2015
Trait d'union
J'écris moins régulièrement, je suis moins assidue. Chaque fois que je reviens sur le blog, c'est pourtant un retour aux sources et je m'en voudrais de l'abandonner.
Après une si longue absence, que raconter, par où (re)commencer ? Parler des progrès, naturellement ... mais aussi de cette angoisse oscillante qui persiste et ressurgit en fin d'année scolaire. Le rythme ralentit et je réalise que Solène est bien engagée sur le chemin de l'école primaire, déjà à mi-parcours. Je ne peux pas m'empêcher de penser aux prochaines étapes. Jusqu'où parviendra-t-elle ? Un métier ? Quel métier ? Sortir la tête du guidon, c'est chaque fois revoir ce brouillard si peu rassurant.
Après une si longue absence, que raconter, par où (re)commencer ? Parler des progrès, naturellement ... mais aussi de cette angoisse oscillante qui persiste et ressurgit en fin d'année scolaire. Le rythme ralentit et je réalise que Solène est bien engagée sur le chemin de l'école primaire, déjà à mi-parcours. Je ne peux pas m'empêcher de penser aux prochaines étapes. Jusqu'où parviendra-t-elle ? Un métier ? Quel métier ? Sortir la tête du guidon, c'est chaque fois revoir ce brouillard si peu rassurant.
dimanche 15 mars 2015
En admiration
Il y a quelques jours, nous revenions d'Eupen par la nationale 627 pour éviter l'autoroute et les files que nous ne supportons plus. Entre Herve et Julémont, Solène me dit : "comment la terre peut faire de si beaux paysages ?". Avec sa sensibilité particulière, elle admirait une vue typique du pays de Herve. Si la différence de Solène nous accable certains jours, elle nous ravit littéralement à d'autres moments.
La valse des marqueurs
Solène a investi le dessin beaucoup plus tardivement que les autres enfants, curieusement, après l'apprentissage de l'écriture. Voici sa production récente, sous forme d'un ebook créé ensemble pour s'amuser. Les dessins s'enrichissent : il faut remarquer le hameçon pour attraper les poissons, le gouvernail du bateau, l'ancre, sa tresse, ... Le trait reste imprécis mais les idées bouillonnent ! Ses dessins sont autant d'histoires qui désencombrent son cerveau. Je crois que ça lui fait du bien.
dimanche 1 mars 2015
Premier puzzle ... à 9 ans
Solène joue dans sa chambre. Elle est silencieuse ... Je m'inquiète, c'est tellement inhabituel.
Elle est concentrée sur son activité. Quelle découverte !
Elle a assemblé les 60 pièces d'un vieux puzzle de sa sœur, perdu au fond d'un tiroir ! Je me souviens de ses premières tentatives (à 7 ans) sur l'iPad souvent découragée parce qu'elle ne voyait pas du tout ce qu'elle devait faire. Elle abandonnait très vite alors que le jeu était destiné à des enfants nettement plus jeunes. Je croyais les puzzles oubliés définitivement ! Preuve qu'il faut être patient, le mot-clé de notre vie.
Elle est concentrée sur son activité. Quelle découverte !
Elle a assemblé les 60 pièces d'un vieux puzzle de sa sœur, perdu au fond d'un tiroir ! Je me souviens de ses premières tentatives (à 7 ans) sur l'iPad souvent découragée parce qu'elle ne voyait pas du tout ce qu'elle devait faire. Elle abandonnait très vite alors que le jeu était destiné à des enfants nettement plus jeunes. Je croyais les puzzles oubliés définitivement ! Preuve qu'il faut être patient, le mot-clé de notre vie.
Révision de la dictée
La préparation de la dictée du lundi est une activité planifiée sur 4 jours :
Jour 1 : J'écris le texte sur le tableau blanc et Solène le lit. Elle m'explique ce qu'elle comprend du texte et nous apportons, si nécessaire, quelques compléments. Dans le choix des derniers textes, nous nous demandions si Madame S. n'était pas nostalgique de l'école d'autrefois ;-)
Jour 2 : Je dicte le texte à Solène et corrige ses fautes au fur et à mesure en expliquant quelques règles de grammaire. J'insère des couleurs dans le texte pour attirer l'attention sur les difficultés.
Jour 3 : Je dicte à nouveau avec 3 jokers.
Jour 4 : Je dicte une dernière fois sans aide.
Je prévois au dernier moment une synthèse des points d'attention. Jusqu'à présent, la méthode semble porter ses fruits mais nécessite quelques efforts et Solène n'est pas toujours disposée à travailler ... On discute, ça prend plus de temps mais elle sait que je suis têtue !
Voici un extrait des 30 premières secondes du récapitulatif. J'en ai profité pour tester l'application Tellagami sur iPad qui permet de travailler l'expression orale. Cette application m'ouvre de nouvelles perspectives ... Nous retravaillerons la lecture à voix haute d'un texte court, par exemple celui du calendrier perpétuel.
Jour 1 : J'écris le texte sur le tableau blanc et Solène le lit. Elle m'explique ce qu'elle comprend du texte et nous apportons, si nécessaire, quelques compléments. Dans le choix des derniers textes, nous nous demandions si Madame S. n'était pas nostalgique de l'école d'autrefois ;-)
Jour 2 : Je dicte le texte à Solène et corrige ses fautes au fur et à mesure en expliquant quelques règles de grammaire. J'insère des couleurs dans le texte pour attirer l'attention sur les difficultés.
Jour 3 : Je dicte à nouveau avec 3 jokers.
Jour 4 : Je dicte une dernière fois sans aide.
Je prévois au dernier moment une synthèse des points d'attention. Jusqu'à présent, la méthode semble porter ses fruits mais nécessite quelques efforts et Solène n'est pas toujours disposée à travailler ... On discute, ça prend plus de temps mais elle sait que je suis têtue !
Voici un extrait des 30 premières secondes du récapitulatif. J'en ai profité pour tester l'application Tellagami sur iPad qui permet de travailler l'expression orale. Cette application m'ouvre de nouvelles perspectives ... Nous retravaillerons la lecture à voix haute d'un texte court, par exemple celui du calendrier perpétuel.
mardi 24 février 2015
Osons l'école dehors
Je suis de retour sur le blog après ... au moins quatre mois de silence ! J'ai évidemment de nombreux sujets en tête. Avant de reparler de l'évolution de Solène, je voudrais mettre en évidence le projet de Laurence Havard, responsable d'un stage nature auquel Solène a participé cet été. J'avais évoqué avec beaucoup d'enthousiasme les bienfaits de ce stage, à la fois convaincue par les valeurs et le dispositif éducatif de la Leçon Verte. En pleine nature, les enfants sollicitent tous leurs sens pour apprendre, un aspect important dont il faut tenir compte lorsque l'on éduque un enfant différent.
Si je reparle à nouveau de la Leçon Verte, c'est pour vous mobiliser autour de leur projet "Osons l'école dehors". Aidez-les à atteindre leur objectif en participant au financement !
Si je reparle à nouveau de la Leçon Verte, c'est pour vous mobiliser autour de leur projet "Osons l'école dehors". Aidez-les à atteindre leur objectif en participant au financement !
Inscription à :
Articles (Atom)