5 km en duo

De retour sur le blog pour n'oublier aucun exploit, petit ou grand. Nous voici à l'arrivée du 5 km du (relais pour la vie de Visé) couru côte à côte avec une pensée très spéciale pour Marie-Paule, notre tante battante.

Gravière Brock

Par un dimanche après-midi d'octobre gris et sec, Solène a découvert les plaisirs de la photo. Pourtant, elle n'était pas convaincue du bienfait que pourrait lui procurer une petite sortie à l'extérieur. Elle souhaitait ardemment regarder la télé, son deuxième amour (après moi ;-)) ! Yvan l'a emmenée découvrir la Gravière Brock à Hermalle-sous-Argenteau. Je lui ai prêté mon appareil photo pour qu'elle puisse me rapporter quelques souvenirs de cette balade.

Fleurs, canards, fruits sauvages, troncs rongés par les castors, panneaux didactiques, et jolies couleurs d'automne ... Voici tout ce que j'ai manqué !

Cross de la Julienne

Voici un petit souvenir du cross de la Julienne (3 km), couru ce jour avec aisance et sans forcer.
A l'arrivée :

Les cousins dauphins

Ils ne me croyaient pas, ils y sont ... sur YouTube ! De là à faire le buzz ...

Ah les cousins ... les meilleurs amis de Solène ! Ils ont très vite compris que Solène ne fonctionnaient pas tout à fait comme eux. Qu'importe ! Pour faire les fous dans la piscine, tout le monde est au rendez-vous. 

Voici, en vidéo mal filmée (je confesse que c'était un premier test avec mon téléphone portable), un extrait du début des vacances sous une chaleur caniculaire, supportable à la piscine (merci Ma Tante !).  

Première victoire à ...

... Cluedo !
Petit extrait de la fin du jeu ce soir :

Solène : - Je vais aller sur la case Cluedo.
Moi : - Tu ne peux pas sauf pour faire une proposition.
Solène, décidée : - Je vais faire une proposition.
Yvan et moi, surpris parce que nos enquêtes respectives n'avaient pas encore abouti : - "Ah ?"
Après avoir vérifié son accusation, Solène explose de joie (les voisins sont certainement au courant de sa victoire). Pour nous, c'est une joyeuse défaite : nous sommes tellement contents de voir le développement de cette logique !

Il y a quelques semaines, j'ai (re)proposé des jeux de société, en commençant par mon "vieux" Destin rangé à l'écart, dans le garage ... Un jeu de l'oie qui permet de manipuler les billets et les (centaines) de milliers d'euros (francs à l'époque). L'idée du Cluedo  m'a été suggérée par une collègue qui se rappelait d'amusantes soirées avec ses frères. J'étais curieuse de voir si Solène allait remplir correctement sa carte. Aucun problème (et au passage, merci les logopèdes !).

Solène a immédiatement apprécié le contexte du jeu, le décor, les accessoires et nous en avons profité pour initier papy et mamy, un mercredi après-midi. Voici ce que j'ai retrouvé dans sa mallette (*) :

(*) faut assumer, Mamy !

Bac Lanaye-Eijsden

Le vélo, c'est acquis et nous en profitons dès que c'est possible. Nous avons découvert récemment la possibilité de traverser la Meuse avec le bac. Dernièrement, de retour de Maastricht, nous avons embarqué à Eijsden sur le bac avec nos vélos et quelques minutes plus tard, nous roulions en Belgique, sur le ravel entre Lanaye et Visé pour ensuite prendre la direction des Hauts de Froidmont. Comme on peut le deviner, une longue montée s'impose avant de rentrer chez nous. Solène accuse généralement une petite fatigue justifiée par les kilomètres accumulés jusque-là (40 km). Lors de notre dernière sortie, elle a fait preuve de beaucoup de courage et elle est restée sur son vélo sans mettre pied à terre. Elle m'a demandé de mentionner son effort "sur le blog". La fin du parcours a lieu dans les chemins entre les champs et le jeu consiste à éviter les flaques d'eau ... ou pas !

Berinzenne

Eté comme hiver, on s'y rend avec plaisir. Chouette de marcher sur les caillebotis, d'apercevoir un lézard et d'expliquer qu'il faut protéger cette nature exceptionnelle. Au cours d'une promenade de  9 km, nous avons noté trois progrès de Solène en un an :
- visser correctement le bouchon de sa gourde métallique
- assouvir un besoin naturel sans mouiller ni les chaussures, ni le pantalon ;-)
- courir avec aisance et agilité dans les sous-bois en évitant les racines et autres obstacles.

Le théâtre

Lundi après l'école, Solène nous invite dans sa chambre pour une mini représentation. Le spectacle était un peu fade mais quel étonnement de lire, sur une affiche posée à l'entrée de la chambre, le mot "théâtre" parfaitement orthographié. Solène nous a expliqué avec bon sens qu'elle a simplement regardé dans son dictionnaire (junior). Excellent réflexe, valorisé comme il se doit !

Trait d'union

J'écris moins régulièrement, je suis moins assidue. Chaque fois que je reviens sur le blog, c'est pourtant un retour aux sources et je m'en voudrais de l'abandonner.
Après une si longue absence, que raconter, par où (re)commencer ? Parler des progrès, naturellement ... mais aussi de cette angoisse oscillante qui persiste et ressurgit en fin d'année scolaire. Le rythme ralentit et je réalise que Solène est bien engagée sur le chemin de l'école primaire, déjà à mi-parcours. Je ne peux pas m'empêcher de penser aux prochaines étapes. Jusqu'où parviendra-t-elle ? Un métier ? Quel métier ? Sortir la tête du guidon, c'est chaque fois revoir ce brouillard si peu rassurant.

En admiration

Il y a quelques jours, nous revenions d'Eupen par la nationale 627 pour éviter l'autoroute et les files que nous ne supportons plus. Entre Herve et Julémont, Solène me dit : "comment la terre peut faire de si beaux paysages ?". Avec sa sensibilité particulière, elle admirait une vue typique du pays de Herve. Si la différence de Solène nous accable certains jours, elle nous ravit littéralement à d'autres moments.  

  

La valse des marqueurs

Solène a investi le dessin beaucoup plus tardivement que les autres enfants, curieusement, après l'apprentissage de l'écriture. Voici sa production récente, sous forme d'un ebook créé ensemble pour s'amuser. Les dessins s'enrichissent : il faut remarquer le hameçon pour attraper les poissons, le gouvernail du bateau, l'ancre, sa tresse, ... Le trait reste imprécis mais les idées bouillonnent ! Ses dessins sont autant d'histoires qui désencombrent son cerveau. Je crois que ça lui fait du bien.

Deuxième puzzle

 
Message de Solène : c'était super gai !

Merci Madame !

Premier puzzle ... à 9 ans

Solène joue dans sa chambre. Elle est silencieuse ... Je m'inquiète, c'est tellement inhabituel.
Elle est concentrée sur son activité. Quelle découverte !

Elle a assemblé les 60 pièces d'un vieux puzzle de sa sœur, perdu au fond d'un tiroir ! Je me souviens de ses premières tentatives (à 7 ans) sur l'iPad souvent découragée parce qu'elle ne voyait pas du tout ce qu'elle devait faire. Elle abandonnait très vite alors que le jeu était destiné à des enfants nettement plus jeunes. Je croyais les puzzles oubliés définitivement ! Preuve qu'il faut être patient, le mot-clé de notre vie.

Révision de la dictée

La préparation de la dictée du lundi est une activité planifiée sur 4 jours :
Jour 1 : J'écris le texte sur le tableau blanc et Solène le lit. Elle m'explique ce qu'elle comprend du texte et nous apportons, si nécessaire, quelques compléments. Dans le choix des derniers textes, nous nous demandions si Madame S. n'était pas nostalgique de l'école d'autrefois  ;-)  
Jour 2 : Je dicte le texte à Solène et corrige ses fautes au fur et à mesure en expliquant quelques règles de grammaire. J'insère des couleurs dans le texte pour attirer l'attention sur les difficultés.
Jour 3 : Je dicte à nouveau avec 3 jokers. 
Jour 4 : Je dicte une dernière fois sans aide.

Je prévois au dernier moment une synthèse des points d'attention. Jusqu'à présent, la méthode semble porter ses fruits mais nécessite quelques efforts et Solène n'est pas toujours disposée à travailler ... On discute, ça prend plus de temps mais elle sait que je suis têtue !

Voici un extrait des 30 premières secondes du récapitulatif. J'en ai profité pour tester l'application Tellagami sur iPad qui permet de travailler l'expression orale. Cette application m'ouvre de nouvelles perspectives ... Nous retravaillerons la lecture à voix haute d'un texte court, par exemple celui du calendrier perpétuel. 

Osons l'école dehors

Je suis de retour sur le blog après ... au moins quatre mois de silence ! J'ai évidemment de nombreux sujets en tête.  Avant de reparler de l'évolution de Solène, je voudrais mettre en évidence le projet de Laurence Havard, responsable d'un stage nature auquel Solène a participé cet été. J'avais évoqué avec beaucoup d'enthousiasme les bienfaits de ce stage, à la fois convaincue par les valeurs et le dispositif éducatif de la Leçon Verte. En pleine nature, les enfants sollicitent tous leurs sens pour apprendre, un aspect important dont il faut tenir compte lorsque l'on éduque un enfant différent.

Si je reparle à nouveau de la Leçon Verte, c'est pour vous mobiliser autour de leur projet "Osons l'école dehors". Aidez-les à atteindre leur objectif en participant au financement !

Méchants, les enfants ?

Les enfants sont méchants entre eux, c'est bien connu. Les remarques blessantes visant Solène, nous en avons entendu souvent. Il est vrai que son regard, ses questions, ses gestes sont surprenants. Lors des entraînements d'athlétisme, sport dans lequel elle débute, nous avions déjà capté des réflexions du type "t'as vu comment elle court ?!". Effectivement, Solène court de manière "disloquée", sans contrôle total du mouvement des membres, surtout lors des sprints. Alors, pour l'aider, nous courons dans le jardin (une course relais !) pour lui montrer l'exemple, pour expliquer que les jambes et les bras restent dans l'axe du corps, que la tête ne doit pas plonger, ... Nous répétons les courses variées : genoux levés, tape-fesses, course latérale, course croisée, ... Ces exercices supplémentaires* qu'elle accepte volontiers permettent des progrès plus rapides. Nous voyons déjà une évolution par rapport aux premières séances et nous ne sommes pas les seuls à faire ce constat : "tu sais maman, le garçon blond dans mon groupe, avec le T-shirt gris et orange, il m'a dit que j'ai bien couru, que mes jambes ne partent plus dans tous les sens". C'est beau et ça mérite d'être écrit !


(*) Elle y a droit aussi en sport ;-)

C'est la guerre ?

Solène m'a posé une question embarrassante la semaine dernière, lors d'un trajet vers l'école. Je la croyais somnolente à l'arrière alors qu'elle écoutait attentivement le journal à la radio. Elle venait d'entendre le reportage concernant la décision du gouvernement belge d'envoyer des F16 pour combattre l'EI.
"Maman, il va y avoir la guerre ?" me demande-t-elle.
"Euh ...". J'hésite quelques instants et cherche à formuler une réponse à la fois honnête et plus ou moins rassurante. Je lui ai parlé du pilonnage de cibles militaires, de destruction de dépôts d'armes, loin d'ici.
"Oui mais, on va tuer des gens ?" ajoute-t-elle. 
"(re) Euh ... le moins possible, je l'espère ...", dis-je.

Ses réflexions m'interpellent. Que représente la guerre pour un enfant de cet âge-là ? En tant qu'adulte, notre conception est-elle bien claire ?
Sans doute, revoit-elle les mannequins exposés au musée Royal de l'Armée que nous avions visité à Pâques. C'est un sujet de discussion qui met mal à l'aise, osons l'avouer.

Anecdotes du week-end

Comme tous les jours, nous implorons (tous les synonymes sont valables ...) Solène d'aller plus vite, de se dépêcher, ... Samedi matin, alors qu'elle se préparait pour l'entraînement d'athlétisme, elle nous a rétorqué : "oui mais tu sais, la vitesse tue !". *mdr*
On lui a expliqué que la phrase était sortie de son contexte.
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Nous avons profité d'une belle promenade de fin d'été dans les bois. Solène était très active, elle courait, ramassait tout ce qu'elle pouvait trouver en chemin, des glands notamment.
Moi : "De quel arbre proviennent les glands ?"
Solène : "Ben, du glandonnier !"

La leçon verte

"Chenille rapide", c'est une association antinomique, surprenante, à l'image de celle qui a choisi ce nom de baptême (totem) pendant le stage des Explorateurs de la Citadelle. J'ai une folle envie d'écrire quelques mots au sujet de la lenteur exaspérante de Solène dans les gestes de la vie quotidienne mais pour, reprendre son expression favorite "c'est les vacances, on est cool ..." alors, j'en profite pour partager une belle découverte.

L'histoire commence au mois de mai lorsque je prépare le planning des activités de l'été. En cherchant un stage "nature" dans la région, Google affiche en bonne position La Leçon Verte, une ASBL qui organise des stages et animations sur ce thème. Le nom me plaît beaucoup ! J'échange quelques mails avec la responsable dans le but de l'informer de la différence de Solène. La tâche est délicate : comment décrire succinctement, par écrit, un handicap sans inquiéter l'accueillant ? À travers les messages, je perçois déjà une belle ouverture d'esprit et un programme d'activités bien préparé.

Le stage s'est déroulé début août. Solène était réjouie chaque matin et enchantée en fin d'après-midi, impatiente de me raconter et me montrer ce qu'elle avait fait. Elle a vécu de belles expériences au sein d'un petit groupe d'enfants, fière d'avoir (presque) capturé une araignée (une croix blanche ?), d'avoir utilisé des aspirateurs artisanaux pour observer puis relâcher des insectes, fière de ses bricolages, un fait rare qui mérite d'être mentionné. Les jeux et les défis se sont enchaînés ... J'avais presque envie de participer au stage, moi aussi ! J'ai adoré voir Solène aussi épanouie dans un milieu un peu moins "protégé" que d'habitude et la cerise sur le gâteau, c'est l'approche pédagogique sur un mode "vacances" de Laurence Havard(*) et son équipe ... J'ai par exemple pu vérifier que Solène était capable d'utiliser la clé d'identification des feuilles des arbres des forêts wallonnes, elle sait que les araignées ont 8 pattes (nous avons fait de très gros plans de l'argiope frelon trouvée dans les rocailles du jardin), elle reconnait un gendarme (punaise) ...

Vivement le prochain stage ! Je souhaite vraiment que La leçon verte puisse être une découverte pour d'autres, parents ou enseignants, désireux d'inculquer le respect de la nature et du vivant aux plus jeunes.

(*) Laurence Havard est l'auteur d'un livre dont le titre ne peut que nous interpeller : "Agir pour la planète - Un défi pour l'homme", d'autant plus en ce jour de dépassement (Overshoot Day).

Tour en France

Les premiers tours de roues hésitants dans les chemins de remembrement de notre village ont cédé la place à ... du 18 km/h sur les rives de la Loire ! C'est un signal, il est temps de s'entraîner si nous voulons la suivre dans le futur.

Solène était prête à muscler ses mollets pour découvrir l'Anjou. Endurante physiquement et mentalement, nous pouvons lui proposer de longues promenades, avec, à la clé une visite ou une activité amusante. Notre dernière sortie (52 km !) nous a menés au château de Montreuil-Bellay, un village situé sur les rives du Thouet, aux alentours de Saumur.

Au cours de cette visite, nous avons constaté l'intérêt de Solène pour les explications de la guide. Elle essaye de se glisser au premier rang pour ne rien perdre des explications et répondre aux éventuelles questions. Nous étions les témoins privilégiés de l'attitude très positive adoptée à l'école. Elle retient la majorité des explications et nous lui donnons parfois l'une ou l'autre précision. Solène a déclaré en fin de séjour "Ma joie se transforme en tristesse parce que ces vacances sont terminées". Elle reprenait la formule prononcée par la guide au moment de conclure la visite.