La leçon verte

"Chenille rapide", c'est une association antinomique, surprenante, à l'image de celle qui a choisi ce nom de baptême (totem) pendant le stage des Explorateurs de la Citadelle. J'ai une folle envie d'écrire quelques mots au sujet de la lenteur exaspérante de Solène dans les gestes de la vie quotidienne mais pour, reprendre son expression favorite "c'est les vacances, on est cool ..." alors, j'en profite pour partager une belle découverte.

L'histoire commence au mois de mai lorsque je prépare le planning des activités de l'été. En cherchant un stage "nature" dans la région, Google affiche en bonne position La Leçon Verte, une ASBL qui organise des stages et animations sur ce thème. Le nom me plaît beaucoup ! J'échange quelques mails avec la responsable dans le but de l'informer de la différence de Solène. La tâche est délicate : comment décrire succinctement, par écrit, un handicap sans inquiéter l'accueillant ? À travers les messages, je perçois déjà une belle ouverture d'esprit et un programme d'activités bien préparé.

Le stage s'est déroulé début août. Solène était réjouie chaque matin et enchantée en fin d'après-midi, impatiente de me raconter et me montrer ce qu'elle avait fait. Elle a vécu de belles expériences au sein d'un petit groupe d'enfants, fière d'avoir (presque) capturé une araignée (une croix blanche ?), d'avoir utilisé des aspirateurs artisanaux pour observer puis relâcher des insectes, fière de ses bricolages, un fait rare qui mérite d'être mentionné. Les jeux et les défis se sont enchaînés ... J'avais presque envie de participer au stage, moi aussi ! J'ai adoré voir Solène aussi épanouie dans un milieu un peu moins "protégé" que d'habitude et la cerise sur le gâteau, c'est l'approche pédagogique sur un mode "vacances" de Laurence Havard(*) et son équipe ... J'ai par exemple pu vérifier que Solène était capable d'utiliser la clé d'identification des feuilles des arbres des forêts wallonnes, elle sait que les araignées ont 8 pattes (nous avons fait de très gros plans de l'argiope frelon trouvée dans les rocailles du jardin), elle reconnait un gendarme (punaise) ...

Vivement le prochain stage ! Je souhaite vraiment que La leçon verte puisse être une découverte pour d'autres, parents ou enseignants, désireux d'inculquer le respect de la nature et du vivant aux plus jeunes.

(*) Laurence Havard est l'auteur d'un livre dont le titre ne peut que nous interpeller : "Agir pour la planète - Un défi pour l'homme", d'autant plus en ce jour de dépassement (Overshoot Day).

Tour en France

Les premiers tours de roues hésitants dans les chemins de remembrement de notre village ont cédé la place à ... du 18 km/h sur les rives de la Loire ! C'est un signal, il est temps de s'entraîner si nous voulons la suivre dans le futur.

Solène était prête à muscler ses mollets pour découvrir l'Anjou. Endurante physiquement et mentalement, nous pouvons lui proposer de longues promenades, avec, à la clé une visite ou une activité amusante. Notre dernière sortie (52 km !) nous a menés au château de Montreuil-Bellay, un village situé sur les rives du Thouet, aux alentours de Saumur.

Au cours de cette visite, nous avons constaté l'intérêt de Solène pour les explications de la guide. Elle essaye de se glisser au premier rang pour ne rien perdre des explications et répondre aux éventuelles questions. Nous étions les témoins privilégiés de l'attitude très positive adoptée à l'école. Elle retient la majorité des explications et nous lui donnons parfois l'une ou l'autre précision. Solène a déclaré en fin de séjour "Ma joie se transforme en tristesse parce que ces vacances sont terminées". Elle reprenait la formule prononcée par la guide au moment de conclure la visite.

Éphémère

Brin d'herbe déposé par Solène sur le bébé musaraigne, en souvenir d'une vie très courte.

"Tu crois que sa maman sait qu'elle a disparu ?"

Dictées

Les étapes se succèdent dans les apprentissages ... Solène apprend progressivement l'orthographe d'usage et découvre les difficultés de la langue écrite. Tout au long de l'année, nous avons préparé les dictées consciencieusement, de manière presque rituelle : copie des mots sur notre tableau blanc, mise en évidence des particularités, lecture des mots, dictées avec aide et commentaires. Il faut avouer que c'est un exercice fastidieux et nous avons essayé de l'égayer, histoire de s'amuser un peu.

La Magie des mots sur l'ipad remporte toujours beaucoup de succès. Cette application (dont j'ai déjà parlé) est paramétrable et permet d'encoder des listes de mots. L'audition immédiate du mot en cours de composition permet à l'enfant de repérer une éventuelle inversion ou l'oubli d'une lettre, par exemple. Le renforcement positif joue bien sûr un rôle important dans le processus d'apprentissage : l'apparition des petits papillons et autres étoiles colorées lorsque le mot est bien orthographié font plaisir à Solène. L'inconvénient de cet outil, c'est le temps passé pour rechercher et positionner les lettres sur le canevas. 

À d'autres moments, au gré de notre inspiration, nous avons utilisé les mots de la dictée pour construire des rimes et parfois même des petits textes, drôles et insensés. Voici une création familiale pour assimiler le son eil/eille !

Go So !

Solène vient d'accomplir sa première course officielle : 2,2 kilomètres bouclés en 12 minutes ! C'est une belle performance sportive, doublée d'une expérience émotionnelle parfaitement gérée. Solène ne connaissait ni le parcours, ni d'autres participants. Elle a réussi à surmonter sa peur du coup de pistolet au départ. Dans l'attente (frénétique) de son passage devant mon école, j'ai eu le temps de me demander si je n'étais pas une mère inconsciente ... Quand elle est passée devant moi, relâchée et concentrée, waouh, quelle fierté ! Il ne me restait plus qu'à la retrouver sur la ligne d'arrivée pour la féliciter chaudement.
Ses propos après la course : "Non, non, ce n'était pas dur. C'était chouette, j'ai un peu visité la ville, comme ça !"

Yes, ça y est !

Grande victoire ce 21 avril 2014 que nous dédions à celles et ceux qui ont participé aux progrès sportifs de Solène, avec un clin d’œil pour Madame Isabelle !

TOCS

Je me souviens du film "As good as it gets" sorti en 1997 avec Jack Nicholoson, perclus de troubles obsessionnels compulsifs, les fameux TOCS. C'est presque inimaginable d'avoir autant de rituels et de gestes répétitifs, envahissants au quotidien. Je me demandais à l'époque si mes petites habitudes (mes superstitions ?) d'avant match ou avant un examen avaient la même origine que ces TOCS !

Si je parle de TOCS, c'est que le terme a ressurgi récemment. J'ai mentionné ses craquements de doigts lors de la dernière visite médicale. Solène tire sur les doigts d'une main ou les fléchit de manière inconsciente. Il suffit de regarder attentivement la photo de l'article précédent. On voit très bien l'index gauche pressé par le pouce.

Est-ce le craquement ou la combinaison de la sensation associée au bruit qui lui procure du plaisir ? Profite-t-elle de son hyper laxité ligamentaire ? Elle arrête son geste sur demande, ce qui nous rassure déjà. L'idéal serait de reporter ce geste ailleurs, sur une balle à malaxer, peut-être ?
Solène a d'autres TOCS, certains nous échappent, comme le clignement d'un œil, d'autres sont moins flagrants (petite grimace de la bouche) ou disparaissent comme le craquement de mâchoires, un épisode douloureux. Nous essayons d'être attentifs à son état de stress et oscillons, comme toujours, entre douceur et fermeté.